Experimento con un pájaro en una bomba de aire
1º. Observa el cuadro y describe qué ves y cómo se retrata
el científico.
La ciencia es la parte mas importante del cuadro ya que el
autor decide colocarla en el centro y con la luz sobre ella mientras que los
demás personajes se hallan en las sombras. Hay varias personas presenciando el
experimento y cada una de ellas tiene una reacción diferente a el.
El científico por su parte parece un poco loco, consumido
por su experimento, pero a la vez determinado a comprobar si su teoría es
correcta.
2º. Realiza una interpretación general del cuadro y de cada
uno de los personajes que aparecen en el mismo.
Pues del cuadro podemos interpretar que fue creado hace
bastante tiempo, por la decoración de la habitación, la vestimenta de las
personas que aparecen en él y los instrumentos que el científico utiliza en
dicho experimento. Ahora bien, el científico, esta situado en el centro del
cuadro y parece que esta mirando al frente pensando en como puede resultar el
experimento o quizás intentando transmitir algo. Conforme vemos el cuadro, a la
derecha del científico hay 3 personas, una mujer joven que parece asustada o
preocupada por lo que le pueda pasar al animal ya que se tapa los ojos para no
ver el resultado del experimento, al lado de la mujer se encuentra una niña que
podemos suponer que es su hija, que parece intrigada por el resultado pero a la
vez parece que no quiere ver sufrir al animal, y justo encima de ambas, se
encuentra un hombre que aparenta estar consolando a la mujer y diciéndole que
no va a ocurrir nada malo que mire el experimento. Detrás de este, hay un niño
que está agarrando una especie de palo al lado de la jaula del pájaro. A
continuación también a la izquierda de la mujer nombrada anteriormente, se
encuentra un hombre que está muy pensativo mirando hacia algo que no podemos
interpretar pero quizás sea alguna parte del experimento o algo por el estilo.
De nuevo a la izquierda de dicho hombre, se encuentran otro hombre más y un
niño, que también se muestran asombrados y atentos a lo que pueda ocurrir con
la prueba, aunque el niño aparenta estar cansado de esperar. Y por último, a la
izquierda del niño hay una pareja de enamorados que se comen con la mirada y
que no están prestando demasiada atención al experimento ya que tienen otras
cosas mas tentadoras que observar.
3º. ¿Qué describe el cuadro? ¿En qué época se desarrolla la
escena? ¿Qué relación tiene con la ciencia? ¿Cómo era la Ciencia en ese periodo
de tiempo?
Describe un tema científico y realiza la representación
tanto de la Revolución Industrial como de los avances científicos.
La escena se desarrolla en 1768, en la época de la Revolución
Científica.
Se relaciona la ciencia con el cuadro porque se observa, se
experimenta y se llega a unas conclusiones.
La ciencia en esa época no era como es ahora con tantas
cosas que sabemos.
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